Siirry pääsisältöön

Tekstit

Näytetään tunnisteella joustavuus merkityt tekstit.

Oppimateriaali pyörähtää somekampanjaksi

Missä opiskelijat ovat? Entistä useammin sosiaalisen median kanavilla, esimerkiksi Instagramissa. Siksi päätimme Ammattiin! -hankkeessa kokeilla, kuinka oppi- ja koulutussopimusjaksoille lähteviä opiskelijoita voimme valmentaa somekampanjan keinoin. Kampanjan kesto on 4 viikkoa, jonka aikana lähestytään opiskelijan osallisuutta, toimijuutta ja hyvinvointia monesta tulokulmasta. Tavoitteena on, että opiskelijat heräävät ajattelemaan oman toiminnan vaikutuksia suhteessa siihen, millaisia kokemuksia työssäoppimisesta ammentuu. Kampanjan teemoja on työstetty monialaisesti hankkeessa mukana olevien oppilaitosten kesken. Kampanjan aikana seuraajiksi voi ohjata sellaisia opiskelijoita, jotka ovat pian lähdössä työelämäjaksolle. Myöhemmin kampanjan päätyttyä sosiaalisen median julkaisuilla toteutettu kampanja jää valmennusmateriaalina palvelemaan opiskelijoiden itsenäistä opiskelua tai opettajan johdolla tapahtuvaa valmennusta. Seuraa sinäkin Instassa @kasvuntie ja vinkkaa op...

Ammattiin! -hanke reformin viitoittamalla tiellä

Etelä-Savossa toisen asteen koulutusta kehitetään reilun kahden vuoden kestoisessa Ammattiin! -hankkeessa. Hankkeessa on mukana kuusi oppilaitostoimijaa, jotka yhdessä kehittävät työssäoppimisen muotoja ja määrää sekä edistävät ohjausta, jota opiskelijat ja työelämä tulevat jatkossa tarvitsemaan. Hankkeen toimenpiteiden kautta tavoitellaan sitä, että jatkossa opiskelijoilla on erilaisia joustavia mahdollisuuksia suorittaa opintojaan. Joustavia käytäntöjä edistetään siten, että opinnot mahdollistuvat aiempaa monipuolisemmin työelämässä ja verkossa. Hankkeen aikana kehitetään oppilaitosten uraohjauspalveluja yhteistyössä paikallisten työllisyystoimijoiden kanssa. Lisäksi hankkeessa vahvistetaan digitaalista osaamista opintojen toteutuksen sekä opiskelijoiden sujuvan ohjauksen tarpeisiin. Hankkeessa kehitetään myös asiakaslähtöisen pedagogiikan mallia yhteistyössä koko toisella asteella, jolla vahvistetaan osaamisperusteisuutta ja mahdollistetaan uudenlainen tapa oppia ja ohjata oppim...